教总主席谢立意呼吁政府，将首相安华关于统考生可申请其他科系的声明“白纸黑字”列入高教部官方公告，以确保政策明确及落实。
他说，首相曾表明符合条件的统考生除可报读中文相关科系外，也可申请如会计等其他科系，并由大学评议会决定，教总对此表示欢迎。
他今日在“2026年第75届教总会员代表大会暨理事会改选”致词时指出，政府在未与华社充分讨论下，突然宣布统考生仅限申请4个中文相关科系，与社会期待存在落差，令人遗憾。
他也提到，首相及内阁过去多次表明，只要统考生具备SPM马来文及历史科资格即可申请公立大学，并未提及科系限制，因此有关限制引发疑虑。
尽管如此，他肯定政府在压力下仍维持让符合条件的统考生申请相关科系，认为这是一定程度的进展，但距离全面承认统考仍有差距。
他强调，高教部开放部分科系申请仅属升学管道，并不等同承认统考，呼吁外界勿混淆。
他指出，既然统考生可申请部分中文科系，就应同样开放其他科系申请，并促政府落实教育平等，避免人才流失。
谢立意也在今日的理事会改选中再度当选主席，并在会上指出，师范华小组名额长期无法填满的情况持续存在，令人担忧，显示华文师资结构性问题仍未获得有效改善。
他在致词时提出多项与师资相关的课题，认为值得社会关注。
首先，他提到大马教育文凭（SPM）华文科特优比例偏低的问题，并警告若不及时处理，恐成为华教的“沉默杀手”。
他说，这种情况可能导致外界形成“华文难考”的印象，进而减少学生报考华文科目，长远将影响华小及中学华文教师来源，加剧师资短缺，并进一步冲击教学质量与学生学习成效。
另一方面，他指出，年轻一代对投身教师行业兴趣不高。尽管近年来华教组织积极推动“我要当老师”运动，但实际反应有限，导致师范华小组名额长期无法填满。
谢立意表示，教育部副部长黄家和一直积极协助解决华小及中学华文师资不足问题，包括争取足够名额及处理招生过程中的技术性问题。
不过，他强调，即使成功增加录取名额，若申请人数不足，问题依然无法解决。
“因为根本填不满，这是一个严重问题，必须正视并设法解决。”
（报导整理自《星洲日报》）