政府正在推行高等教育部与教育部两大部门的结构性改革，经过升学体系重组，STPM及大学预科班（Matrikulasi）将归由高教部管辖；同时，2027年起推出新课纲，并采用共同授课教学模式。
高等教育部长赞比里说，为了简化评估流程和学生升大学路径，政府将原属教育部管辖的大马高级教育文凭（STPM）和预科班（Matrikulasi），正式转移至高等教育部属下。
赞比里说，此举是“2026—2035年高等教育发展计划”的关键调整之一，该计划预计由首相安华择期推介，并将从明年开始实施，作为未来10年高教发展主要框架。
新计划将强化高教管理架构，涵盖大学、理工学院与社区学院，并聚焦人才培养，包括提升学生商业技能与创业精神、扩大全面学习与实习接轨的校园产业赋能概念，以及透过“I-Future”等项目培养领导力，以建立更系统化、包容性的高教生态。
另一方面，在基础教育，教育总监莫哈末阿占也宣布，2027年新课纲将全面采用“双教师共同授课”模式，确保在教师产假或师资短缺情况下，课堂仍能不中断。
他说，两名教师将于同一课堂共同负责规划、教学与评估，并根据专长配对，例如音乐与科学教师合作教授新科目“自然与人文：综合学习”。
他说，上述科目将取代现有4科（科学、健康教育、视觉艺术、音乐），并以团队教学模式实施。
教育部将发布实施指南，确保教学流程更系统，学生可获得更全面的一致学习体验。
这门新科目是小学课程标准修订中的科目，并将采用团队教学方法模式，即由两位教师同堂授课。
（新闻综合整理自《中国报》《星洲日报》