教育部原本预估，全面开放让6岁儿童提早一年入小一，人数可能高达40万人，但截至目前，报名的6岁童仅7万3386人，远低于预期。
教育部副部长黄家和说，由于实际报名人数远低于原先估算，教育部现阶段只计划聘请3150名合约教师，而不是早前预估所需的约2万名教师。
他说，目前2027学年一年级总报名人数为47万8419人，当中包括7万3386名6岁儿童，以及40万5033名7岁儿童。
黄家和是在国会下议院回答巫统日叻务区国会议员嘉拉鲁丁提问时指出，40万人并非教育部设定的“目标”，而是假设所有符合资格的6岁儿童都选择提早入学后可能出现的数据。
他认为，新政策首年落实，家长普遍仍抱持观望态度，希望先观察教育部是否已做好准备，因此提早报名人数暂时未如预期。
“教育部给予家长绝对选择权，因此第一年会以更具弹性的方式推行，让家长更容易适应。”
他也坦言，城市地区选择让孩子6岁入学家长，比乡区更积极，这与学前教育资源及家庭准备程度有关。
为了应对未来可能增加的学生人数，教育部目前正通过工业化建筑系统（IBS）模块化方式，在全国838所学校增建2596间课室，预计今年内完工。
此外，教育部也同步提升学校设施，并通过优化空间、双班制及分流至邻近学校等措施，提高学校容量。
在师资方面，黄家和透露，教育部已制定未来5年全国及各州师资需求预测，并掌握各州、各县及学校的师资短缺情况，以便更精准调配教师资源。
他说，目前共有4417名候补教师，其中857人已完成录取及报到程序，20人仍在处理中，另有2633人将在近期收到录取通知。
另外，在回应伊党峇眼色海国会议员拿督依德里斯阿末附加提问时，他表示，教育部将加强一年级教师在职培训，同时强化一年级过渡计划，协助6岁学生更顺利适应小学环境。
教育部也会调整2027学年课程内容，确保教学方式更符合6岁儿童在认知、情绪、社交及学习发展方面的需求。
（新闻整理自《星洲日报》）