新课纲华文节数减少 黄家和:华小母语教学特质不变
01 Nov, 2026
教育部副部长黄家和指出,在新课纲下,华小华文科节数随学习阶段递减,但华小的母语教学特质并未改变,校长在编排课表时,保有完全自主权,若按需求增加课时,首两节将优先分配给华文科。
黄家和日前在脸书回应评论员观点时指出,新课纲将小学课程细分为三个阶段,随着高年级学习科目逐步增加,国小、华小及淡小的母语科最低节数均相应微调。
在新课纲下,华文科的每周最低节数分别为:
📌第一阶段(一、二年级): 10 节
📌第二阶段(三、四年级): 9 节
📌第三阶段(五、六年级): 7 节
现有小学课程则分为两个阶段,即第一阶段(一至三年级)及第二阶段(四至六年级),华文科原有最低节数分别为每周12节及10节。
他说:“最近也有人挑起,华文课甚至会从12节课减少至7节课,一下减5节,黄家和是否在找砸?”
黄家和强调,除了马来文和英文外,华小其余科目依然一律采用华文作为教学媒介语,“以前这样,现在也一样”。
他补充,教育部已明文保障校长在规划时间表时的弹性与自主权。
“教育部已与华小校长协会及职工会达成协议,学校按需求优先增加的首两节课将会是华文,以回应华社的担忧,其次才是英文等科目,而放学时间维持现状。”
此外,黄家和透露,明年新课纲的新课本已提前发放到各校,不少前线教育工作者反馈新课本美绘与排版吸睛,能有效提升学生的学习兴趣。
他说,新课本也重新着重于汉语拼音与笔顺等基本功,以“寓教于乐”的方式纠正过往课程编排上的误差。
他认为,比起单单讨论每周上多少节华文课,大家更应关注如何让课纲、课程与课本互相配合,在有限的课堂时间内达到最大的学习成效。
(整理自《中国报》)